టెట్​ ప్రాక్టీస్​ టెస్ట్ క్విజ్ 64 ​: మ్యాథ్స్​ మెథడాలజీ 13 (MATHS METHODOLOGY)

మెదడుకు సంబంధించిన జ్ఞాన సంబంధిత నైపుణ్యాలు దీనివలన
అభివృద్ధి చెందుతాయి.

దీనివలన సమస్యా పరిష్కారానికి అంత దృష్టి ఏర్పడుతుంది.
అంతేకాక అంతర్ బౌద్ధికాలు బలంగా నాటుకుంటాయి.

క్లిష్టమైన సమస్యల సాధనకు, సంఖ్యలు – పెద్దవిగా ఉన్న
సమస్యలను సాధించడానికి ఉపయోగపడునది

విద్యార్థులు సమస్య సాధనను తార్కికంగా సమర్పించడానికి
నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందడానికి ఉపయోగపడునది?

అభ్యసించిన అంశాలు పదే పదే పునరావృతం అయితే అభ్యసన
పటిష్టం చెందుతుంది. ఇలా పునరావృతానికి కలిపించే
అనుభవాలను అంటారు.

దీనివలన విద్యార్థులు చేసే పనులను గుర్తించవచ్చు, సరిదిద్దవచ్చు.

“అభ్యాస నియమం” ప్రతిపాదించిన శాస్త్రవేత్త

పూర్వ భావనలు ఏర్పడటానికి, భావనలు ఏర్పడటానికి, జ్ఞాన
విస్తరణకు, అభ్యసించిన అంశాలను పటిష్ట పరచుకోవడానికి
నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చేసుకోవడానికి ఉపయోగపడునది?

పిల్లల్లో శాస్త్రీయ దృక్పథం, హేతువాద దృక్పథం, వివేచనా శక్తి
అలవడే పద్ధతి?

ఏ పద్ధతిలో పిల్లలు గణితంలో వివిధ రాశుల మధ్య ఉండే
సంబంధాలను అన్వేషిస్తారు, సూత్రీకరణ చేస్తారు, నియమాలను,
సిద్ధాంతాలను, సరియైనవా కాదా అని నిర్ధారణ చేసుకుంటారు?

ప్రశ్నార్థకాల దశ అని దీనిని అంటారు

గణిత ఉపాధ్యాయుడికి ఉండాల్సిన లక్షణాలు

ఉ ఉపాధ్యాయుడైనా విద్యార్థిలో మొదట గ్రహించవల్సిన అతి ముఖ్య విషయం

మంద విద్యార్థులకు తెలివైన విద్యార్థులను జత చేయడం

37×3=111, 37×6=222, 37×9=333 అని చెప్పి 37×12 ఎంత అవుతుందో చెప్పమనడం ఈ గణిత క్రీడ కిందికి వస్తుంది

గణిత విషయంలో నిష్ణాతులైన వారిని ఆహ్వానించి, గణితంలోని వివిధ అంశాల గురించి ఉపన్యాసాలు ఇప్పించడం కింది వాటిలో దేని కార్యక్రమం

గణిత గ్రంధాలయాన్ని ఎవరు నిర్వహించాలి

గణిత ఉపాధ్యాయునికి కుడి చెయ్యి లాంటిది

విద్యార్థుల్లో మొదటి రకానికి చెందిన వారిని ఏమంటారు

విద్యార్థుల్లో రెండవ రకానికి చెందిన వారిని ఏమంటారు

విద్యని అర్జించడానికి వచ్చిన విద్యార్థితో ఉప అధ్యయనం చేసేవారు ఎవరు

హేతువాద పద్ధతి ద్వారా కచ్చితమైన ఫలితాలు సాధించడానికి వీలైన శాస్త్రం

రెండు బేసి సంఖ్యల మొత్తం ఒక సరిసంఖ్య అనునది దీనికి ఉదాహరణ

ప్రపంచ అద్బుతాల్లోని పిరమిడ్లు…… జ్ఞానానికి నిదర్శనం

ఆర్యభట్టీయ గ్రంథ రచయిత